Vaš brskalnik ne omogoča JavaScript!
JavaScript je nujen za pravilno delovanje teh spletnih strani. Omogočite JavaScript ali pa uporabite sodobnejši brskalnik.
Repozitorij Univerze v Ljubljani
Nacionalni portal odprte znanosti
Odprta znanost
DiKUL
slv
|
eng
Iskanje
Napredno
Novo v RUL
Kaj je RUL
V številkah
Pomoč
Prijava
Podrobno
Posvetovanje Vloga psihologa v vzgoji in izobraževanju nadarjenih : 27. 1. 2012, Ljubljana, Pedagoška fakulteta Univerze v Ljubljani
ID
Juriševič, Mojca
(
Urednik
),
ID
Stritih, Božena
(
Urednik
)
PDF - Predstavitvena datoteka,
prenos
(1,58 MB)
MD5: 1F62509042C5EAAE468698A16185A9A2
URL - Izvorni URL, za dostop obiščite
https://zalozba.pef.uni-lj.si/index.php/zalozba/catalog/book/163
Galerija slik
Izvleček
Monografija je vključuje prispevke s posvetovanja z naslovom Vloga psihologa v vzgoji in izobraževanju nadarjenih, ki sta ga pripravila Center za raziskovanje in spodbujanje nadarjenosti Pedagoške fakultete Univerze v Ljubljani in Sekcija psihologov v vzgoji in izobraževanju pri Društvu psihologov Slovenije. Namen posvetovanja je bil z vidika različnih psiholoških disciplin (pedagoške, razvojne, socialne, klinične, metodološke in drugih) premisliti obstoječe stanje na področju vzgoje in izobraževanja nadarjenih ter v skladu s konceptualnimi smernicami iz Bele knjige o vzgoji in izobraževanju v Republiki Sloveniji (2011) opredeliti vlogo psihologa ter psihološki prispevek v njem.
Jezik:
Slovenski jezik
Ključne besede:
šole
,
svetovalni delavci
,
šolska svetovalna služba
,
zborniki
Vrsta gradiva:
Zbornik
Tipologija:
2.32 - Zbornik recenziranih znanstvenih prispevkov na domači konferenci
Organizacija:
PEF - Pedagoška fakulteta
Status publikacije:
Objavljeno
Kraj izida:
Ljubljana
Založnik:
Pedagoška fakulteta
Leto izida:
2012
Št. strani:
144 str.
PID:
20.500.12556/RUL-68275
UDK:
37.091.12:159.9-051(082)
ISBN:
978-961-253-078-5
COBISS.SI-ID:
261015552
Datum objave v RUL:
10.07.2015
Število ogledov:
2919
Število prenosov:
176
Metapodatki:
Citiraj gradivo
Navadno besedilo
BibTeX
EndNote XML
EndNote/Refer
RIS
ABNT
ACM Ref
AMA
APA
Chicago 17th Author-Date
Harvard
IEEE
ISO 690
MLA
Vancouver
:
Kopiraj citat
Objavi na:
Sekundarni jezik
Jezik:
Angleški jezik
Ključne besede:
school psychologist
Podobna dela
Podobna dela v RUL:
Podobna dela v drugih slovenskih zbirkah:
Nazaj