Timsko delo na razredni stopnji osnovne šole : psihološke razsežnosti in izkušnje iz prakse

Timsko delo na razredni stopnji osnovne šole : psihološke razsežnosti in izkušnje iz prakse
ID Polak, Alenka (Avtor)

URL - Predstavitvena datoteka, za dostop obiščite http://www.dlib.si/details/URN:NBN:SI:DOC-KU7T5X34 Povezava se odpre v novem oknu

Jezik:	Slovenski jezik
Ključne besede:	timsko poučevanje, skupinska dinamika, komunikacija, pedagoška psihologija, učitelji
Vrsta gradiva:	Delo ni kategorizirano
Tipologija:	1.04 - Strokovni članek
Organizacija:	PEF - Pedagoška fakulteta
Založnik:	Društvo psihologov Slovenije
Leto izida:	1997
Št. strani:	Str. 159-167
Številčenje:	Let. 6, št. 1-2
PID:	20.500.12556/RUL-65306
UDK:	37.015.3
ISSN pri članku:	1318-1874
COBISS.SI-ID:	2022985
Datum objave v RUL:	10.07.2015
Število ogledov:	2519
Število prenosov:	233
Metapodatki:
:	Kopiraj citat
Objavi na:

Gradivo je del revije

Naslov:	Psihološka obzorja
Založnik:	Društvo psihologov Slovenije
ISSN:	1318-1874
COBISS.SI-ID:	3084808

Jezik:	Angleški jezik
Naslov:	psihološke razsežnosti in izkušnje iz prakse

Podobna dela v RUL:
Podobna dela v drugih slovenskih zbirkah:

Nazaj