KLEMENČIČ ROZMAN, Mija Marija, 2005, Primerjalna analiza supervizije, moderacije in debriefinga kot suportivnih metod pri strokovnem delu. Socialna pedagogika [na spletu]. 2005. Vol. 9, no. 1, p. 1–19. [Dostopano 4 april 2025]. Pridobljeno s: http://www.dlib.si/details/URN:NBN:SI:doc-T8VFCH99