Priročnik za razvojno psihologijo v programu Predšolska vzgoja

Batistič-Zorec, Marcela (avtor), Prosen, Simona (avtor)

Priročnik, namenjen študentom 1. letnika programa predšolska vzgoja, vsebuje navodila za vaje, integrirano prakso in seminarje ter strokovna besedila. Poleg splošnih navodil za seminarje in vaje, vsebuje tudi posamezna navodila za šest nalog, ki jih študentje opravijo v vrtcu v okviru integrirane prakse. Študent oz. študentka mora pred začetkom vaje in izvedbo praktične naloge na določeno temo prebrati ustrezno strokovno besedilo. Vaje in strokovna besedila obravnavajo naslednje teme: opazovanje otrok v vrtcu, agresivno vedênje, razvoj čustev, domišljijsko oz. simbolno igro, razvoj mišljenja (preizkus Piagetovih nalog) in moralni razvoj (Kohlbergova teorija). Zadnje strokovno besedilo na temo prikritega kurikula v vrtcu študentom služi kot izhodišče za pripravo seminarskih nalog.

• Jezik: Slovenski jezik
• Vrsta gradiva: Priročnik
• Tipologija: 2.05 - Drugo učno gradivo
• Organizacija: PEF - Pedagoška fakulteta
• Kraj izida: Ljubljana
• Založnik: Pedagoška fakulteta, Oddelek za predšolsko vzgojo
• Leto izida: 2011
• Št. strani: 75 str.
• PID: 20.500.12556/RUL-51440
• UDK: 159.922.7
• COBISS.SI-ID: 9038409
• Datum objave v RUL: 10.07.2015

BATISTIČ-ZOREC, Marcela in PROSEN, Simona, 2011, Priročnik za razvojno psihologijo v programu Predšolska vzgoja [na spletu]. Drugo učno gradivo. Ljubljana : Pedagoška fakulteta, Oddelek za predšolsko vzgojo. [Dostopano 1 maj 2025]. Pridobljeno s: https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?lang=slv&id=51440