Predstavitev projekta SUSTAIN in vabilo k sodelovanju

Gostinčar-Blagotinšek, Ana (avtor)

Nosilna institucija in generalni koordinator projekta SUSTAIN (Supporting Science Teaching Advancement Through Inquiry) je École Normale Supérieure iz Pariza (Francija); v Sloveniji: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta. Projekt SUSTAIN je namenjen implementaciji raziskovalnega pouka in pouka za trajnostni razvoj v osnovni šoli. V projektu sodeluje 11 partnerjev iz 10 držav (poleg Slovenije in Francije še Avstrija, Irska, Italija, Nemčija, Romunija, Slovaška, Srbija in Velika Britanija). Projekt začenja z delovanjem v letošnjem letu, zaključen pa bo leta 2016.

• Jezik: Slovenski jezik
• Ključne besede: trajnostni razvoj, naravoslovna vzgoja in izobraževanje, osnovnošolski pouk
• Vrsta gradiva: Članek v reviji
• Tipologija: 1.04 - Strokovni članek
• Organizacija: PEF - Pedagoška fakulteta
• Status publikacije: Objavljeno
• Različica publikacije: Objavljena publikacija
• Leto izida: 2014
• Št. strani: Str. 10-11
• Številčenje: Letn. 19, št. 1
• PID: 20.500.12556/RUL-30115
• UDK: 502.131.1:373.3
• ISSN pri članku: 1318-9670
• COBISS.SI-ID: 10330441
• Datum objave v RUL: 05.01.2015

Gradivo je del revije

• Naslov: Naravoslovna solnica : revija za učitelje, vzgojitelje in starše
• Skrajšan naslov: Naravosl. solnica
• Založnik: Pedagoška fakulteta Univerze v Ljubljani
• ISSN: 1318-9670
• COBISS.SI-ID: 61316864