Zanesljivost in veljavnost v kvalitativnem in kvantitativnem raziskovanju

Kogovšek, Tina (avtor)

Eno od temeljnih vprašanj na področju metodologije je kakovost raziskovalnih izsledkov. V članku so predstavljeni in kritično ovrednoteni koncepti preverjanja kakovosti v kvantitativnem in kvalitativnem raziskovanju, pri čemer je večji poudarek na slednjem. Avtorica med drugim ugotavlja, da se v zadnjem času tudi v kvalitativnem raziskovanju poskušajo vzpostaviti jasnejši in sistematičnejši standardi kakovosti izsledkov ter da je stereotipna opredelitev kvantitativnega raziskovanja kot zanesljivejšega in kvalitativnegakot veljavnejšega preveč poenostavljena. Viden je tudi trend preseganja ločevanja teh dveh pristopov ter odločanje za takšen pristop (ali kombinacijo pristopov), ki je najprimernejši za določen raziskovalni problem. Ne glede na to, kateri pristop je uporabljen, pa je potrebno zadostiti jasnim standardom kakovosti raziskovalnih izsledkov.

• Jezik: Slovenski jezik
• Vrsta gradiva: Delo ni kategorizirano
• Tipologija: 1.01 - Izvirni znanstveni članek
• Organizacija: FDV - Fakulteta za družbene vede
• Leto izida: 2005
• Št. strani: Str. 256-278
• Številčenje: Letn. 42, št. 1
• PID: 20.500.12556/RUL-22428
• UDK: 303
• ISSN pri članku: 0040-3598
• COBISS.SI-ID: 23912029
• Datum objave v RUL: 11.07.2014

KOGOVŠEK, Tina, 2005, Zanesljivost in veljavnost v kvalitativnem in kvantitativnem raziskovanju. Teorija in praksa : revija za družbena vprašanja [na spletu]. 2005. Vol. 42, no. 1, p. 256–278. [Dostopano 7 april 2025]. Pridobljeno s: http://dk.fdv.uni-lj.si/db/pdfs/tip20051_Kogovsek.pdf

Gradivo je del revije

• Naslov: Teorija in praksa : revija za družbena vprašanja
• Skrajšan naslov: Teor. praksa
• Založnik: Fakulteta za družbene vede
• ISSN: 0040-3598
• COBISS.SI-ID: 763652

Sekundarni jezik

• Jezik: Angleški jezik

Izvleček

Quality of research findings is one of the basic issues in the field of methodology. In the paper concepts of quality in quantitative and qualitative research are presented and critically evaluated, with a greater emphasis on the latter. Among other findings, the author claims that recent efforts withinqualitative research strive toward clearer and more systematic standardsof quality of research and that stereotypical definition of quantitative research as more reliable and of qualitative research as more valid is oversimplified. There has also been a visible trend of overcoming strict separation of these two approaches and applying the approach (or combining approaches) that is the most appropriate for a certain research problem. Regardless of which approach is used, it is necessary to apply clear standards of quality of research findings.