Podrobno

Akutni vpliv vadbene enote za ravnotežje na Stroopov test
ID Žunič, Veronika (Avtor), ID Tomažin, Katja (Mentor) Več o mentorju... Povezava se odpre v novem oknu, ID Zorko, Martin (Komentor)

.pdfPDF - Predstavitvena datoteka, prenos (1,08 MB)
MD5: 4BA2C2851AC84DB7BED4F0082C56B8C6

Izvleček
Izvršilne funkcije omogočajo načrtovanje, usmerjanje in nadzor vedenja. Raziskave kažejo, da nanje lahko vpliva telesna vadba, predvsem vadba vzdržljivosti. Manj je znanega o vplivu vadbe ravnotežja, ki je v primerjavi z vadbo vzdržljivosti manj obremenjujoča za srčno-žilni in mišično-skeletni sistem, hkrati pa bolj kognitivno zahtevna. Namen magistrske naloge je bil preveriti akutni učinek vadbene enote za ravnotežje na robotu Hunova® na izvedbo Stroopovega testa. V raziskavi je sodelovalo 23 merjencev, ki so v naključnem zaporedju izvedli 45-minutni ravnotežni protokol ter kontrolni protokol, ki je vključeval mirovanje oziroma nizko intenzivno dejavnost. Pred protokoloma in po njiju so opravili Stroopov test. Prav tako so pred protokoloma ocenili akutno in kronično utrujenost z lestvicama VAS in FSS. Pred in po ravnotežnem protokolu je bila izmerjena površina nihanja središča pritiska pri sonožni stoji. Med protokoloma nismo ugotovili značilnih razlik pri nobeni spremenljivki Stroopovega testa. Prišlo je do izboljšanja rezultatov pri obeh protokolih, vendar pogosteje pri protokolu, ki je bil izveden prvi, na podlagi česar lahko sklepamo na učinek učenja ob ponavljanju testa. Utrujenost pred izvedbo se med protokoloma ni razlikovala. Površina nihanja središča pritiska se je po vadbi značilno povečala pri odprtih in zaprtih očeh, vendar sprememba ni bila povezana s spremembo interferenčnega indeksa. Na podlagi rezultatov smo zaključili, da ena vadbena enota ravnotežja na robotu Hunova® akutno ne izboljša izvedbe Stroopovega testa. V prihodnjih raziskavah bi bilo smiselno uporabiti večji vzorec merjencev ter merila izvršilnih funkcij, ki so manj občutljiva na učenje.

Jezik:Slovenski jezik
Ključne besede:izvršilne funkcije, inhibitorni nadzor, vadba ravnotežja, Stroopov test, robot Hunova®
Vrsta gradiva:Magistrsko delo/naloga
Organizacija:FŠ - Fakulteta za šport
Leto izida:2026
PID:20.500.12556/RUL-190639 Povezava se odpre v novem oknu
Datum objave v RUL:31.10.2026
Število ogledov:46
Število prenosov:0
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
:
Kopiraj citat
Objavi na:Bookmark and Share

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:Acute effect of a balance training session on the Stroop test
Izvleček:
Executive functions are responsible for planning, direction and control of behaviour. Research shows that physical exercise, particularly endurance training, can influence executive functions. Balance training, which, compared to endurance training, is less demanding for the cardiovascular and musculoskeletal system while being more cognitively demanding, is less studied. The aim of this study was to examine the acute effect of a balance training session on the Hunova® robot on Stroop test performance. Twenty-three participants took part in the study and completed, in random order, a 45-minute balance protocol and a control protocol consisting of rest or low-intensity activity. The Stroop test was performed before and after both protocols. Before each protocol they also rated their acute and chronic fatigue using the VAS and FSS scales. Centre of pressure sway area during bipedal stance was measured before and after the balance protocol. No significant differences between protocols were found in any of the Stroop test variables. Performance improved after both protocols, but more often after the protocol performed first, which suggests a learning effect due to test repetition. Pre-protocol fatigue did not differ between protocols. Centre of pressure sway area increased significantly after training with eyes open and eyes closed, but this change was not associated with the change in the interference index. Based on the results, we concluded that a single balance training session on the Hunova® robot does not acutely improve Stroop test performance. Future research should include a larger sample and measures of executive functions that are less sensitive to learning effects.

Ključne besede:executive functions, inhibitory control, balance training, Stroop test, Hunova® robot

Podobna dela

Podobna dela v RUL:
Podobna dela v drugih slovenskih zbirkah:

Nazaj