O učenju z raziskovanjem na primeru gaziranega gejzirja

Ribič, Luka (avtor), Pavlin, Jerneja (avtor)

V sodobnem času, ko se število znanstvenih informacij povečuje iz dneva v dan, igra naravoslovno izobraževanje pomembno vlogo pri razumevanju razvoja znanosti in tehnologije v sodobni družbi. Glavna naloga naravoslovnega izobraževanja je izobraziti naravoslovno pismenega posameznika, ki se zaveda pomena znanosti in razume, kako se znanost razvija in prihaja do novih spoznanj. Pri doseganju tega cilja naravoslovne pismenosti igra pomembno vlogo učenje z raziskovanjem.

• Jezik: Slovenski jezik
• Ključne besede: raziskovalno učenje
• Vrsta gradiva: Članek v reviji
• Tipologija: 1.04 - Strokovni članek
• Organizacija: PEF - Pedagoška fakulteta
• Status publikacije: Objavljeno
• Različica publikacije: Objavljena publikacija
• Leto izida: 2024
• Št. strani: Str. 24-28
• Številčenje: Letn. 28, št. 3
• PID: 20.500.12556/RUL-159482
• UDK: 373.32.016:50
• ISSN pri članku: 1318-9670
• COBISS.SI-ID: 200981251
• Datum objave v RUL: 04.09.2024

Gradivo je del revije

• Naslov: Naravoslovna solnica : revija za učitelje, vzgojitelje in starše
• Skrajšan naslov: Naravosl. solnica
• Založnik: Pedagoška fakulteta Univerze v Ljubljani
• ISSN: 1318-9670
• COBISS.SI-ID: 61316864