|
|
|
14. Povezovanje pouka jezika in književnosti v prvem letniku gimnazijVesna Rogl, 2019, magistrsko delo/naloga Ključne besede: medpredmetno povezovanje, jezikovni pouk, pouk književnosti, gimnazija, učni načrt, učbeniki, učna enota z medpodročno povezavo Celotno besedilo (datoteka, 3,96 MB) |
|
16. Slovenska književnost in slovenščina v šolskem izobraževanju in življenju mladih na avstrijskem KoroškemZala Furlan, 2020, magistrsko delo/naloga Ključne besede: empirična literarna veda, sistemska teorija, literarno proizvajanje, slovenska književnost, Koroška, zamejska literatura, pouk književnosti, književna didaktika Celotno besedilo (datoteka, 2,07 MB) |
|
18. Tesnoba in nelagodje pri literarni interpretaciji v gimnazijahManuela Polanc, 2021, magistrsko delo Ključne besede: slovenska književnost, afriška književnost, pouk književnosti, problemski roman, tabu teme, branje, čustva, literarna interpretacija, kultivirani bralec, gimnazija, Florjan Lipuš, Zmote dijaka Tjaža, Berta Bojetu, Filio ni doma, Suzana Tratnik, Ime mi je Damjan, Ahmadou Kourouma, Alahu ni treba Celotno besedilo (datoteka, 847,23 KB) |
|
20. Obravnava pesmi z motivom Cicibana in Pedenjpeda pri pouku književnosti na razredni stopnjiJasna Jožef, 2021, samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji Ključne besede: slovenska književnost, slovenska poezija, slovenska poezija za otroke, slovenski pesniki, pouk književnosti, razredni pouk, Oton Župančič, Ciciban, Niko Grafenauer, Pedenjped Celotno besedilo (datoteka, 1,50 MB) Gradivo ima več datotek! Več... |